各中学（职中）、中心校、实小、独小、振宁学校：
为全面优质地完成2012年五项教育民生工程任务，实现在市县考核中“保三争二”的争先进位目标，根据《怀宁县2012年教育民生工程考核暂行办法》和市县民生工程调度会以及10月15日局务会议精神，决定开展教育民生工程自查督导工作。现就有关情况通知如下：
一、 自查阶段（至11月底）：
1. 农村义务教育经费保障机制改革（各初中、中心校、实小、独小、振宁学校）
2. 高中阶段学校困难学生资助（各高中、职中）
3. 中小学校舍安全工程（2012年项目学校）
4. 农村留守儿童之家建设与管理（各初中、中心校、实小、独小、振宁学校）
5. 公办幼儿园建设（公岭中心校）
各校接通知后，应立即成立自查自评领导小组，将今年的民生工程任务进行梳理分类，按照分工明确到人，参照去年单项民生工程考核指标体系，抓紧完成完善各项工作，如校安工程和公办幼儿园建设的中标通知书、三人小组日志、竣工验收报告等资料是否完善，贫困寄宿生补助认定范围、程序、发放方式、公示是否到位，留守儿童之家活动室及配备的设施是否安装使用，管理制度和活动开展是否正常，高中阶段资助校内资助是否全额到位，资助对象和人数是否准确，各项民生工程档案资料是否建立健全，特色经验和做法是否做到认真宣传总结等。然后按照单项指标体系中“考核内容与评分标准”以得分点为单位准备相对应的档案材料，编印目录，装盒成册。准备好各单项自查书面汇报材料。
二、 督查阶段（11月底至12月15日）
县教育局组成督查小组，其中校安工程、义保机制改革、留守儿童之家、公办园建设一并督查，高中阶段资助单项督查，对督查中发现的问题必须及时整改，督查结果在全县通报，并与学校及校长评优评先挂钩。
三、 迎检阶段（12月起）
对督查工作进行认真总结分析，抓紧时间补缺补差，加强完善，注重印象分和细节分。
准备总汇报材料。牵头科室按照分工准备单项自评材料和迎评档案资料。
做好宣传、问卷调查、电话随访等宣传工作。
以上精神请各校以及相关科室抓紧落实。
怀宁县教育局
2012年11月12日